У Вигодянській громаді визначили переможців конкурсу мовознавців

На базі Петрівської гімназії на Одещині відбувся ІІ етап (сільський) XХV Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика у 2024/2025 навчальному році. Про це повідомили у місцевому Управлінні освіти.

“Результати конкурсу показали, що діти мають великий потенціал і вже досягли гарних результатів. Однак кожен конкурс – це також нагода зрозуміти, над чим варто ще попрацювати. Удосконалення – це шлях, яким ми йдемо все життя”,

– йдеться 04 грудня у повідомленні Управління.

У другому етапі конкурсу 09 листопада, взяли участь 48 учнів із 7 закладів освіти Вигодянської територіальної громади.

Переможці ІІ етапу конкурсу:

І місце:

• 1. Бедик Катерина – учениця 11-А класу Вигодянського ліцею;
• 2. Поперечний Вадим – учень 7-А класу Вигодянського ліцею;
• 3. Коновальчук Ростислав – учень 6-А класу Вигодянського ліцею.

ІІ місце: Нірян Олександр – учень 5 класу Петрівської гімназії; Діца Андрій – учень 4 класу Березанської гімназії; Терещенко Карина – учениця 6 класу Березанської гімназії; Саакян Єва – учениця 4 класу Кам’янської гімназії.

ІІІ місце: Кошулян Марія – учениця 4 класу Василівського ліцею; Саакян Арсен – учень 6 класу Василівського ліцею; Гергіца Каріна – учениця 9 класу Василівського ліцею; Волкова Марія – учениця 7 класу Секретарівської гімназії; Добранчук Софія – учениця 4-А класу Вигодянського ліцею; Лужанська Софія – учениця 5-А класу Вигодянського ліцею; Люта Марина – учениця 7-Б класу Вигодянського ліцею; Пахомова Любов – учениця 7 класу Кам’янської гімназії.

Учні виконували завдання, які спрямовані на перевірку:

• Граматики: виконання тестових завдань на знання правил орфографії, пунктуації та морфології.Наприклад, вставлення пропущених літер, розстановка розділових знаків.
• Лексики та фразеології: завдання на розуміння значення слів, добір синонімів, антонімів, пояснення фразеологізмів.
• Творчої роботи: написання невеликого твору, есе чи висловлювання на задану тему, пов’язану з українською мовою, культурою чи суспільними цінностями.
• Редагування текстів: пошук і виправлення помилок у тексті (граматичних, лексичних, стилістичних).
• Роботи з текстом: аналіз тексту: визначення головної думки, стилю, жанру.Формулювання заголовка до тексту.
• Практичне застосування мови: використання мовних знань у контексті: створення діалогів, написання листів, складання рекламного тексту тощо.

Завдання враховують вік учасників, тому для молодших класів передбачено більше простих і творчих завдань, а для старших – завдання на аналітичне мислення та поглиблене знання мови.

Міжнародний конкурс з української мови імені Петра Яцика покликаний популяризувати українську мову, розвивати мовленнєві здібності учнів та заохочувати до вдосконалення знань.

Конкурс проходить у кілька етапів: шкільний, місцевий (територіальний), обласний, всеукраїнський та міжнародний.

За підсумками сільського етапу переможці представлятимуть Вигодянську громаду на обласному рівні.

Наступний, обласний етап конкурсу, відбудеться вже у грудні-січні.

Хто такий Петро Яцик?

Петро Яцик (1921–2001) – видатний український меценат, бізнесмен та громадський діяч. Народився у селянській родині в Україні, але значну частину свого життя провів за кордоном, у Канаді.

Він відомий своєю відданістю справі збереження і популяризації української мови, культури та історії.

Яцик став засновником низки стипендій, фондів та проектів, спрямованих на підтримку освіти і науки, зокрема конкурсу з української мови, який носить його ім’я.

Цей конкурс став міжнародним і сьогодні є важливим інструментом для розвитку мовної культури серед молоді.

Петро Яцик залишив вагомий слід в українській історії як людина, що присвятила своє життя служінню рідному народу.